清晨五点，糖果镇的空气是薄荷味的，邮局的木窗台上落了一层薄薄的糖霜。阿糖把邮包挎上肩膀，手指碰到一个硬角——窗台缝里塞着一封信。
信封是淡青色的，摸上去有点潮。正面没有收信人地址，只有一行歪歪扭扭的字：给明天的彩虹。阿糖把信翻过来，背面空空的，连个邮戳也没有。
“这可怎么送。”她把信举到灯下照。老邮局的挂钟咔哒一声，敲了七下。第七下尾音还没散，信封右上角鼓起来，顶出一颗嫩绿的小芽，像有人从里面推开了一扇窗。
阿糖把信放进帆布包最里层，又垫了张干净手帕。她推车出门，那辆旧自行车蹬两下，铃铛里就吐出一串泡泡，泡泡粘在她辫梢上，一路飘到镇口。
出镇往北是薄荷森林。雾很厚，叶子一碰就沙沙响，像谁在耳边数数。阿糖推着车走了半刻钟，听见前面有哭声，细细的，断断续续。
一棵老薄荷树下蹲着个巴掌大的小人，穿一件铃铛做的衣裳，风一吹就叮当响，人却哭得皱巴巴的。
“你怎么了？”阿糖蹲下来。
“我找不到风道了。”小人吸了吸鼻子，“我是小风铃，今天出来玩，风一转弯我就跟丢了。没有风道，我回不了家。”
“你家在哪边？”
“不知道。”小风铃说，“风往哪儿吹，我就往哪儿走。可今天的风到处乱吹。”
阿糖想了想，把信从帆布包里拿出来。信角那颗绿芽已经长高了一点，颜色变成蓝的，像一小片天。她刚把信摊在掌心，蓝芽就张开嘴，唱起歌来。
那歌声不高，一个字一个字往外蹦，像雨点落在铁皮棚上。蓝芽唱：左边三片叶，右边一口井，井水不喝，绕过去。小风铃站起来，歪着脑袋听，听着听着就跟着哼。
“是这条路。”小风铃说，“我认得这个调子。”
阿糖跟着蓝芽的方向走。薄荷雾被歌声推开一条窄窄的道，两边的叶子让开，露出湿漉漉的土。走到岔路口，小风铃停住了，回头看她。
“你不往前走了？”阿糖问。
“我的风道在那边。”小风铃指了指右边的井口，“你往左，左边有水的味道。”它从衣襟上摘下一颗小铃铛，塞进阿糖手心，“风来了我就唱歌。你要是听见，就说明我到家了。”
阿糖把铃铛系在车把上，继续往左走。走出森林时，蓝芽已经缩回信角，信纸上多了一道浅浅的蓝线。
前面是果冻河。河面冻着一层厚厚的糖霜，白得发亮，踩上去会咯吱响。阿糖捡了张糖纸折成船放下去，船刚碰到河面就黏住了，怎么推都不动。
她绕到上游，又绕到下游，没有桥，也没有一条缝。太阳升到头顶，信在包里动了动。她小心地拆开信封的一角，那里冒出一颗黄芽。
黄芽落地，变成一把小勺子，勺心亮得像一小块太阳。阿糖舀了一勺河水——底下是温的。她把热水浇在糖霜上，霜面化开一个圆洞，洞里咕嘟咕嘟冒泡。泡泡越聚越多，托着她的自行车浮起来，一路把她送到对岸。
过河以后，路开始往上走。棉花糖山的坡又软又黏，一脚踩下去，鞋底就被黏住半寸。阿糖走三步退一步，车轮上缠满了糖丝，越蹬越沉。
信纸里钻出红芽。红芽贴着她的脚后跟往前爬，爬过的地方硬起来，结成一格一格的硬糖台阶。阿糖推着车，一格一格往上走，走到半山腰回头看，台阶已经连成一条细细的线，垂进云里。
山顶上有一片平地，平地尽头是一扇云做的门，门上挂着一块木牌：云朵小学。
门口站着一位老人，白头发梳得整整齐齐，手里拿着一把扫帚，正在扫云。
“你是糖果镇的邮差？”老人问。
“是。”阿糖把信递过去，“这封信没有地址，我不敢乱投。”
老人没接，只是笑。“这封信不用投。”他说，“云朵小学的孩子每年写一封给明天的信。他们写彩虹，写会飞的鞋，写妈妈不再咳嗽。写完了，交给我，我把它封起来，等一个愿意跑腿的人来种。”
“种？”
“信是种子。”老人指了指花坛，“种下去，长出来的不是字，是路。”
花坛里全是松软的土。阿糖蹲下来，用手刨开一个小坑，把信放进去，盖上土，拍了拍。
土面先是静了一会儿。然后裂开一道缝，一张纸从缝里顶出来，纸上的蓝线黄线红线缠在一起，往两边拉，越拉越长。桥长出来了，七种颜色，一格一格铺过去，一头扎在云朵小学的花坛边，一头垂进糖果镇的烟囱间。
阿糖站起身，从桥这头往那头看。镇上的窗户一扇接一扇打开，有人探头，有人挥帽子。
云朵校长把扫帚靠在门上。“回去吧。”他说，“别忘了带纸。”
阿糖骑车从彩虹桥上滑下去。到了镇口，车把上的小铃铛叮当响了一声——风从薄荷森林那边吹过来。她捏住铃铛，听见很远的地方有人在唱歌。
镇上的孩子已经在桥头排好了队，每人手里捏着一张纸。阿糖从帆布包里掏出那支笔，笔尖舔了舔舌尖，在第一张纸上写下收信人的名字：给明天的彩虹。她把笔递给排在第一个的孩子，自己蹲下来，把邮包的扣子重新系好。
