藏在铅笔盒里的秘密
一年级的林小桐有一支宝贝彩虹蜡笔，红橙黄绿青蓝紫七种颜色挤在一根笔杆上，画太阳能同时画出金边，画云朵能晕出粉乎乎的边。上周妈妈带她去文具店时，她攥着零花钱蹲在货架前盯了整整十分钟，才把蜡笔塞进了新铅笔盒最内层的小格子里。
从那以后，小桐上课都要把铅笔盒抱在怀里，连午休都压在枕头底下。同桌阿明借她的橡皮时，她攥着铅笔盒往后缩了缩；小组长收美术作业时，她偷偷把蜡笔压在作业本下面，只露出半截普通的蓝色蜡笔。
班级里的树洞墙
周三下午的班会课，班主任李老师搬来了一块硬纸板，在上面贴满了白色便利贴。“这是咱们班的成长树洞，”李老师笑着说，“大家可以把藏在心里的小秘密、小烦恼写下来，不用签名字，贴在墙上就好。”
小桐趴在桌子上想了很久，她拿起笔在便利贴上写：“我有一支很美的彩虹蜡笔，但是我不敢借给别人用，怕他们弄坏它。”她把纸条折成小方块，踮着脚贴在了树洞墙最靠上的位置。
第二天早上，小桐刚进教室就看见树洞墙前围了一圈同学。阿明举着一张便利贴喊：“快看！有人和我一样不敢分享玩具！”小桐挤过去一看，那张纸条上写着：“我怕把妈妈给我的新跳绳弄丢，所以从来不带去学校。”
勇敢迈出的第一步
美术课上，李老师让大家画秋天的操场。小桐看着空白的画纸，手心里冒出了汗。她犹豫了很久，终于把彩虹蜡笔从铅笔盒里拿了出来，轻轻放在了桌子中间。
“哇，你的蜡笔好漂亮！”前排的朵朵转过身来，眼睛亮晶晶的，“能借我画一片枫叶吗？我想给枫叶画黄色的边和红色的芯。”
小桐点了点头，把蜡笔推了过去。那天的美术课上，小桐和朵朵一起用彩虹蜡笔画了一棵挂满彩色叶子的枫树，还在树底下画了一起跳皮筋的小朋友。下课的时候，阿明拿着自己的奥特曼贴纸跑过来：“我用这个换你的蜡笔玩好不好？”小桐摇了摇头，却把蜡笔递到了他面前：“你拿去画恐龙吧，我不怕弄坏。”
藏在树洞的新纸条
周五的班会课上，小桐又拿起了便利贴。这次她在纸上写：“我今天把彩虹蜡笔借给了好多同学，大家都夸它好看，我一点都不害怕了。”她把纸条贴在原来那张的旁边，还在旁边画了一个小小的彩虹图案。
李老师路过的时候，轻轻摸了摸她的头：“小桐真棒，分享快乐会变成双倍的快乐哦。”小桐笑着露出了两颗小虎牙，她终于明白，原来把宝贝拿出来和朋友一起用，比自己藏着要开心得多。
后来班级的树洞墙上，渐渐多了很多分享秘密的纸条：“我今天帮妈妈扫地了”“我敢一个人走夜路去买酱油了”“我和同桌一起修好了坏了的扫帚”。每一张纸条旁边，都有小朋友悄悄画下的小太阳、小花朵，还有彩虹。
