国学文化在线阅读,国学文化大全,国学文化欣赏

宠辱①若惊，贵②大患③若身④。 【注释】 ①宠辱：荣宠、侮辱 ②贵：重视，以……为贵 ③患：忧患、灾祸 ④身：生命 【感悟】 <感悟源于作者本心，不含学术分析> 传统讲前半句..

（一百三十六） 孟子说：“言语虽然浅显，但意义是深远的，就是‘善言’；行为虽然简单，但成效最大的，就是‘善道’。君子的言谈，虽说讲的都是眼前的事，然而深刻的道理却蕴含其...

是以圣人之治也，为腹①不为目②，故去彼③取此④。 【注释】 ①腹：肚子，比喻温饱安宁 ②目：眼睛，比喻耳目之欲 ③彼：指“目” ④此：指“腹” 【感悟】 <感悟源于作者本心，...

（一百二十七） 孟子说：“以前孔子离开鲁国的时候，说：‘我们慢慢的走吧’，这是离开祖国的态度。离开齐国的时候，把淘完的米捞出来，来不及把它做熟就离开了，这是离开其他国...

游七里桥记（七律） 罗金海/文/摄影 庚子之春，三月踏春游，江垭之名镇，溇水环其南，九溪卫古城。山有紫驼峰，隐隐约见；水有其鳞波，轻轻浪弹。余三人行至水边，不见其桥，独...

五色①使人目盲，五味②使人之口爽③，五音④使人之耳聋，驰骋田猎使人心发狂，难得之货使人之行妨⑤。 【注释】 ①五色：青、黄、赤、白、黑 ②五味：甘、酸、苦、咸、辛 ③爽：过错...

（一百零九） 孟子说：“ 君子进行教化的方式有五种：像雨一样滋润万物的，有帮助成就良好德行的，有培养才能的，也有解答疑问的，还有凭借学识而使人私下受到教诲的。这五种就...

（九十九） 孟子说：“治理好田地，然后减轻税收，就可以使百姓富裕。按照节令安排饮食，按照周礼的规定去消费，财物就会用之不竭。百姓没有水和火就无法生存，到了黄昏或者夜晚...

武汉开城记（七绝三首） 罗金海/文 其一 东方日照水云间，夜泊江南把梦关。 潮落长江三月里，楚歌悲壮遣君还。 平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平...

生之畜①之，生而弗有②，长③而弗宰④也，是谓玄⑤德。 【注释】 ①畜：畜养 ②有：拥有、占有 ③长：使生长，使动用法 ④宰：主宰 ⑤玄：玄妙，深奥 【感悟】 <感悟源于作者本...

载营魄①抱一②，能毋离乎？抟③气至柔，能婴儿乎？涤④除玄鉴⑤，能毋疵⑥乎？爱民活国，能毋以智⑦乎？天门⑧启阖，能为雌⑨乎？明白四达⑩，能毋以知⑪乎？ 【注释】 ①营魄：身形，...

功遂①身退，天之道也。 【注释】 遂：成功 【感悟】 <感悟源于作者本心，不含学术分析> 功成身退，此乃天之道也。 "身退"不是退隐山林，从此出世不问世事，而

金玉盈室，莫之能守也。贵富而骄①，自遗咎②也。 【注释】 ①骄：骄横，骄奢 ②咎：灾祸，灾难 【感悟】 <感悟源于作者本心，不含学术分析> 金玉以满堂，无法守藏；富贵以骄奢，..

子曰：学而时习之，不亦说乎？ 译：学问之道，在于能够随时随地，在事事物物上体认，当有会于心的时候，自然会有发自内心的喜悦。 有朋自远方来，不亦乐乎？ 译：德不孤，必有邻，当有...

持①而盈之，不若其已②，揣③而锐之，不可长葆之。 【注释】 ①持：手执、手棒 ②已：止，可引申为适可而止 ③揣（zhuī）：捶击 ④葆：同“保”，保存 【感悟】 <感悟源于作...