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如此陪孩子阅读,只会适得其反

专题: 亲子教育
作者:佐佑仙灵岛 时间:2021-05-22 18:31:42  阅读:202   网上投稿

陪孩子们去逛书店,看到一个妈妈带着女儿在看书,女儿在小声地读,她在录视频。

突然女孩有个问题问妈妈,妈妈有点不耐烦,女孩就耍了小脾气。结果妈妈就开始训斥女孩,说:录视频交作业是你的事情,你不耐烦,我更不耐烦,这又不是我的事。你要不想读不想交作业,自己跟语文老师解释去。

小女孩一直低着头,眼泪在眼眶里转呀转。她妈妈又说:你到底读不读?再不读以后都不准你看书了,我们现在就回家。

小女孩咕哝了一句:我要读,回去之后你就不让我读了。这说明小女孩是很想读书的,但妈妈的教育方式却是把阅读当作完成老师的家庭作业,逼迫着孩子读。

我俩孩子很喜欢阅读,特别喜欢拿着书和我一起读,有时候听我讲,有时候她们自己讲。老师也有布置每天阅读30分钟的任务,但我从来不会反复提醒她们要去阅读,只是在规定的亲子阅读时间,坐好拿本书看,她们也很自然地拿一本书靠过来和我一起看。

让孩子爱上阅读,一定不能把阅读当作任务,或者带着提高考试成绩、提升写作能力这样的目的。要让孩子真正发自内心想去阅读。

首先,选择孩子感兴趣的书。针对孩子年龄特点,选择难度适中的,他们感兴趣的内容。比如,佐佐佑佑喜欢恐龙,我就买了几套关于恐龙的绘本,她们经常自己拿来看。带孩子去书店选择他们喜欢的书购买回家,而不完全是父母决定买什么书。这样买回去的书,他们会非常有兴趣阅读,久而久之,就逐渐养成了爱阅读的习惯了。

其次,营造好的阅读氛围。尽量和孩子一起阅读,而不是让孩子自己阅读,父母则在旁边玩手机看电话。一起阅读时,要有耐心,要让孩子感受到父母的爱和全身心的陪伴,而不是简单敷衍了事。孩子是能清晰感受到父母的情感变化的。

最后,不要带着功利的目的让孩子阅读。如果非要让孩子读完之后复述,孩子只会越来越抵触阅读。可以增加游戏的方式,比如:我们轮流读一段,看看谁读得更有感情;或者妈妈今天嗓子不舒服,你能读给我听吗?/你能把这个故事讲给我听吗?当孩子表现出阅读热情时,有所进步时,一定要及时表达肯定和赞美。

孩子都是爱阅读的,千万不要把这样的喜爱抹杀掉。

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