今天带孩子在校园骑行，经过操场的时候看到一个两岁多的孩子在跑道处边爬边哭着喊妈妈。孩子的妈妈当时现在不远的出口处。
她站在那里对孩子发号施令:“站起来！我让你站起来！”她吼的凶，孩子哭得凶。
这样的情形真得太熟悉，我也这么做过。
孩子不想走，赖在原处，要求抱抱。我没有去解读他真正要传达的意思，我就是认为他在耍赖偷懒或故意挑战我的耐性，想我乖乖的为他服务。而作为家长，我的权威岂是他能挑战的，这点事我都搞不赢他，以后他如何肯听我的话，我必须给他点颜色瞧瞧，一要他知道必须自己坚持走完剩下的路，要独立行走，二是维持我的权威。结果就是他惨兮兮的又哭又闹又委屈又恼怒的跟着走到终点，在他的心里，我不是妈妈，而是坏人，他因为怕被抛弃而不得不跟上。
看到了别人做类似的事情，才反思自己的过错。不是自己真面目，只是没有及时看到反映自己形象的一面镜子。
是不是先去解读孩子为什么赖在原处各种耍混非要抱抱才肯走？
我想~
如果无理取闹，以某种有趣的游戏方式引导，并在鼓励和帮助下，使他充满力量自信的到达到终点，同时又收获孩子面对问题的积极态度和亲子关系的温暖。
如果他真得已经筋疲力尽，该先安抚，尽量辅助他独自完成。